Cụ thể, UBND tỉnh đã ban hành đầy đủ các văn bản chỉ đạo, lồng ghép nhiệm vụ chuyển đổi số trong kế hoạch hằng năm và tổ chức nhiều hội nghị, tập huấn nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên, người học. Công tác kiểm tra, giám sát được thực hiện thường xuyên, giúp các cơ sở GDNN kịp thời tháo gỡ khó khăn.

Các cơ sở GDNN đã chú trọng bồi dưỡng năng lực số cho đội ngũ nhà giáo; cập nhật chương trình đào tạo theo hướng tăng cường kiến thức, kỹ năng số cho người học; đồng thời ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học. Nền tảng LMS (Learning Management System), thư viện điện tử, phần mềm quản lý tuyển sinh và hệ thống số hóa hồ sơ học tập được đưa vào vận hành hiệu quả. 100% cơ sở GDNN đã được kết nối Internet, từng bước hoàn thiện hạ tầng mạng và trang thiết bị dạy học số.

Tỉnh cũng quan tâm bảo đảm an toàn, an ninh mạng; tăng cường phối hợp với doanh nghiệp công nghệ để hỗ trợ kỹ thuật và cập nhật xu hướng mới. Giai đoạn 2022 - 2025, tỉnh đã bố trí 2 tỷ đồng phục vụ chuyển đổi số trong GDNN, đồng thời các cơ sở đào tạo tiếp tục chủ động huy động nguồn lực để đầu tư hạ tầng và phần mềm quản lý.

Bên cạnh kết quả đạt được, quá trình triển khai vẫn gặp khó khăn về hạ tầng chưa đồng bộ giữa các vùng, năng lực công nghệ thông tin của một bộ phận giáo viên còn hạn chế và điều kiện trang thiết bị học tập của người học ở vùng khó khăn chưa đáp ứng yêu cầu.

Thời gian tới, tỉnh định hướng xây dựng hệ thống quản trị số thống nhất, nâng cấp hạ tầng công nghệ thông tin, chuẩn hóa chương trình đào tạo tích hợp năng lực số và đẩy mạnh các mô hình học nghề gắn với doanh nghiệp; đồng thời kiến nghị Trung ương tiếp tục hỗ trợ đầu tư hạ tầng số và hoàn thiện chuẩn năng lực số cho đội ngũ GDNN…

Hồng Mến